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八桂名师徐华:教育,需要五个学会
2014-09-25 16:03:00   编辑:温云钊 温培雅 梁江传   澳门新葡亰手机版:校报记者   点击:

      9月24日,“我的教师梦”主题教育活动暨澳门新葡亰手机版名师讲坛在澳门新葡亰网站注册东区学术报告厅举行,南宁二中副校长、广西八桂名师徐华在会上做了题为“教育,需要五个学会”的演讲。讲座由校党委副书记王志明主持。
      在讲座中,徐华说道,“发生在大家身边的每一件事都蕴藏着教育的机会。”他觉得,要成为一位有所作为的中学教师,就要做到五个“学会”,即:学会感动、学会反思、学会学习、学会奉献、学会期待。
                                                                   学会感动,在感动中学会感恩
      2004年中秋节的晚上,徐华收到了一名前辈的信息:“中秋月圆想写诗,提笔方知难找词,十年相识为解题,一事能狂成名师,心中若无半点情,笔下何来一片痴,人生得意靠缘份,不在因为所以时。”正是这条信息提醒着他:能够拥有今天的成绩,离不开一直给予他许多帮助和关心的人。这首诗也提醒着他,要加强人文素养的培养,在工作中不断发现自己的不足。
      徐华表示,“老一辈用行动让大家明白了,团队精神的形成,不应该是靠某种技巧和手段,而是需要彼此之间少一点私心,少一点猜忌,多一点理解、关心和互助。”
      “只有学会感动,你才能学会感恩,我的感恩,不是仅仅感恩于某个人,而是感恩于我所从事这项事业。”徐华说道。
                                                                    学会反思,在反思中认识自我
      反思可以让人从寻求技能向寻求策略转变。从教二十多年来,徐华一直都在反思着一个问题:学生需要一位什么样的老师?
      “学生需要一位能够在学习上带给他们有安全感,关心和帮助他们,有自知之明并且能够引导他们志存高远的老师。”徐华说道,这就需要老师具有自我反省意识和奉献精神,要思考该如何治学。
      他用孔子的“学而时习之不亦说乎”、“独学而无友则孤陋而寡闻”、“人不知而不愠”三句话,要求同学们要将学习变成教育生命的一部分,经常与同学交流。
       “耐住寂寞,坚韧做人”八字,既是他对学生的要求,也是他对自己的要求。
                                                                       学会学习,在学习中完善自我
      关于学习,徐华很喜欢这样一句话:成绩只能说明你的过去,能力只能证明你的现在,而学习力却能决定你的将来。
      十多年来,让了让自己更加优秀,他常思考,他从前辈、同事、学生身上学到了什么?同时,他告诫同学们要善于反思,寻找解答的策略和技巧才是最重要的。并且要能耐住寂寞,坚韧做人,坚持 “两个一点点”,即比别人多做一点点,和在自己遇到困难时比别人再多坚持一点点,这样就能不断完善自我。
      “‘教育谁’在很大程度上意味着‘你是谁’,教师的境界将决定教师及学生所能达到的高度与水准。”徐华表示,教师个人的境界源自于自己的教育良心,教育者需要有悲天悯人情怀,高调而坚韧言行。在他看来,教育不仅是传承常识,启迪智慧,健全心理,树人理想的一项事业,同时也是一项良心工程,正因为如此,他不能也不敢有任何的懈怠。
                                                                     学会奉献,在奉献中增强责任感
      在学生准备读高三的时候,徐华都会利用半个月的时间,将一百多个学生分成小组,让他们进行自我认知,发现自身的优缺点,去了解什么是自己真正所需要的。
      “功夫在课外,功夫在三年”、“教学生三年,想学生三十年,想国家民族三百年”这些都是徐华的教学理念,在某班级日志上,他写到:志存高远,耐住寂寞,坚忍做人,奋斗一生,永不放弃,希翼学生们用一生来完成。
      “徐华老师这个人就象一本书,需要慢慢去品,他确实承受得起教育二字。他或许是深沉的,或许是生气的,或许是顽皮的,这样的他是大家的老师,是大家的慈父。他用他深入的研读,来引导大家的学习,就好象刚刚发现了一个宝藏一样。他用一周六天不回家的代价来陪着大家(学生内宿)……”这是徐华的学生对他最好的评价!
                                                                   学会期待,在期待中助人人成功
       “教育是农业而不是工业”,徐华用叶圣陶的这句话,说明了身为一名教师,应该对学生有所期待。“要在等待中给予学生们的成长的时间和空间,因为我认为个性化的学生需要有包容心态的教师。”
      “离开的时候,您说,奋斗一生,永不放弃,三年来,我总是极力证明什么,可您却用行动证明了大巧若挫,大智若愚,这时我才明白您一直要告诉我的是踏实地做人做事,感谢您的良苦用心。”虽然学生已毕业离开,但是,徐华给他们的影响却没有停止。
      最后,徐华祝愿每一位同仁都能够成为有思想、有智慧的践行者。两个小时的演讲,赢得了同学们的阵阵掌声,随后,他还和同学们进行了互动交流。

 资讯人物先容:
      徐华:数学特级教师,现任南宁二中副校长。1992年毕业于广西师范大学数学系, 1992年至2013年,一直担任班主任工作(其中2004年至2013年,一直同时担任两个班的班主任工作),所带学生有两人获广西高考理科总分第一名,两人获广西高考理科数学单科第一名,十五人进入广西理科总分前十名,近60人上清华、北大。享受国务院政府特殊津贴、全国模范教师、自治区优秀专家、广西新世纪十百千人才工程第二层次人选、广西八桂名师、“西部之光”访问学者、苏步青数学教育奖一等奖获得者、广西青年科技奖获得者。
    
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